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菠萝蜜亏亏带痛声的视频教师教学发展分中心“语师同行”第2期成功举办 ——苦乐忙闲:品学、品教、品研

时间:[2024-03-22]  来源:菠萝蜜亏亏带痛声的视频

  菠萝蜜亏亏带痛声的视频教师教学发展分中心在学校“一院一品”活动下推出“语师同行”系列活动。3月1日晚,第2期“语师同行”与《山东外语教学》编辑部全新融媒体栏目“半日茗”云说活动联合举办,通过《山东外语教学》微信视频号及腾讯会议直播推出。本期嘉宾为大连外国语大学常俊跃教授。据统计,直播间共有2441人次参与了云说,点赞量达5700多次,直播聊天区互动不断,听众们交流的热情十分高涨。本期云说由菠萝蜜亏亏带痛声的视频院长、《山东外语教学》主编王卓教授主持。

  常俊跃教授云说的话题是:“苦乐忙闲:品学、品教、品研”。常教授和大家分享了他艰苦但快乐的英语学习经历和从教经历,这一经历几乎见证了中国改革开放后外语教育的整个发展历程。在新时代我国“一带一路”倡议、构建人类命运共同体、实现中国式现代化等事业对我国外语人才培养提出新要求的背景下,常俊跃教授提出了具有中国特色的“内容语言融合教育理念”,开展了多项内容语言融合教育创新实践。他向大家介绍了该理念提出的背景,阐述了该理念的内涵、内容语言融合教育实践探索产生的影响、遇到的问题及应对策略。他认为,内容语言融合教育理念对不同类型高校的外语专业人才培养、不同阶段的外语教育、新文科建设、课程思政、区域国别人才、国际传播人才、国际组织人才培养等均具有启示意义。

  在1个半小时的分享之后,常教授还认真回答了直播间观众提出的有关外语学习经历、教师教学经验、外语教材使用、外语人才创新培养等多个问题,进行了热烈互动,尤其针对内容语言融合教育实践研究和理论探索给出了指导性意见。最后,王卓院长进行了精彩点评,她认为“品学、品教、品研”道出了教师这个职业独特的三位一体的人生经历,而“苦乐忙闲”则是一位有着四十几年从教经历的教师、学者和学校管理者的人生体味。同时也提到教师的发展和成长意味着终身学习和探索,是学、教、研三位一体的丰盈的生命历程。同时王院长也就外语人才创新培养与我国对外发展战略的关系、外语专业转型发展、外语学科的使命担当等问题谈了自己的看法。

  “语师同行”活动旨在提升菠萝蜜亏亏带痛声的视频教师教书育人水平,提高教师与时俱进的教学创新能力,推动教师参与集体教研活动的主体能动性。学院会进一步创新思路,以新颖的形式和丰富的内容推出更多活动,为教师发展创造良好的文化氛围和精神动力。

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